ทำเนียบแหล่งเรียนรู้

และแหล่งท่องเที่ยวใน ชุมชน/กศน.ตำบลวิศฺษฐ์

1.  แหล่งการเรียนรู้ ....เศรษฐกิจพอเพียง

     ประเภท  การเกษตร

2.  ที่ตั้งหมู่ที่ ...2...ตำบล ...วิศิษฐ์....อำเภอ .....เมืองบึงกาฬ............. จังหวัด...บึงกาฬ............................

3.  ประวัติความเป็นมา

  - จากที่เคยทำไร่นาแบบเดิมๆจึงได้หันมาทำพืชผักสวนครัวรั้วกินได้ต่อมาก็ได้เข้ารับการอบรมจากหน่วยงานภาครัฐและเอกชนด้านการประกอบอาชีพการเกษตรและได้ไปศึกษาดูงานโครงการพระราชดำริจังหวัดเชียงใหม่ จังหวัดสกลนครและโครงการช่างหัวมันจังหวัดประจวบคีรีขันธ์และนำความรู้ที่ได้รับมาพัฒนาการปลูกพืชผักสวนครัวและนำไปขยายผลให้แก่ประชาชนในพื้นที่ตำบลวิศิษฐ์และเป็นตัวอย่างในชุมชนหลังจากได้ผลผลิตก็เก็บไว้กินอีกส่วนหนึ่งก็นำไปจำหน่าย

4.  ความสำคัญ / เนื้อหาการเรียนรู้

- สามารถพัฒนาได้ทุกช่วงวัยโดยส่งเสริม  การเรียนรู้ตลอดชีวิต  เพื่อให้สามารถมีความรู้และทักษะใหม่ที่สามารถประกอบอาชีพ  ได้หลากหลายตามแนวโน้มการจ้างงานในอนาคต  ปรับกระบวนการเรียนรู้และหลักสูตรให้เชื่อมโยงกับภูมิสังคม  โดยบูรณาการความรู้และคุณธรรมเข้าด้วยกันเพื่อให้เอื้อต่อการพัฒนาผู้เรียนทั้งในด้านความรู้ทักษะการใฝ่เรียนรู้  แก้ปัญหาการรับฟังความเห็นผู้อื่นการมีคุณธรรม  จริยธรรมและการเป็นพลเมืองดี 

ระบบบริหารจัดการเกี่ยวกับแหล่งเรียนรู้

จุดเด่น

- ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เป็นแนวทางการดำเนินชีวิตที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานของทางสายกลางและความไม่ประมาท โดยคำนึงถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล การสร้างภูมิคุ้มกันในตัว ตลอดจนใช้ความรู้ และคุณธรรม เป็นพื้นฐานในการดารงชีวิต ป้องกันให้รอดพ้น จากวิกฤต และให้สามารถดารงอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนภายใต้กระแสโลกาภิวัตน์และความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ

ปัญหาหรือข้อจำกัด

-  ศัตรูพืช/ราคาปุ๋ยเคมี

แนวทางการพัฒนา

- การทำปุ๋ยหมักชีวภาพแทนการใช้ปุ๋ยเคมี

- การทำน้ำยาฆ่าแมลงที่สกัดจากวัสดุธรรมชาติเช่นใบสะเดา

5.  ผู้รับผิดชอบ  ชื่อ นางชำนาญ สกุล  อยู่งาน โทรศัพท์ 085- 7455060

     ที่อยู่ ......92..... ตำบล ..วิศิษฐ์.. อำเภอ ...เมืองบึงกาฬ........ จังหวัด ........บึงกาฬ.........................

6.  อื่น ๆ
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................